|
|||||
|
|
| 高中化学学本教学的行动研究 | |
| 引用本文： | 王建国.高中化学学本教学的行动研究[J].成才之路,2013(34):56-57. |
| 作者姓名： | 王建国 |
| 作者单位： | 江苏宜兴市和桥高级中学 |
| 摘 要： | “学本”是为学生提供的学习的记录本，主要是为提升学生自主能力而设计，学本的内容包括学科预习、听课笔记、课后整理、作业选择、自我常识、师生交流六个部分。“学本”教学模式可以很好地提升学生学习化学知识的积极性，也能够激发出学生的学习兴趣。提升学生的学习能力。 |
| 关 键 词： | 高中化学 “学本”教学 教学策略 成才 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |