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信息技术与数学课程整合——电子黑板篇
引用本文:徐稼红.信息技术与数学课程整合——电子黑板篇[J].中学数学月刊,2009(7):25-27.
作者姓名:徐稼红
作者单位:苏州大学数学科学学院,215006
基金项目:江苏省教育科学规划课题 
摘    要:在信息技术与数学课程整合的过程中,板书仍然是有效的教学行为.这里的板书可以是传统意义上的"粉笔+黑板",也可以是电脑屏幕上的直接"书写".我们将可以"板书"的屏幕称为电子黑板.本文主要介绍以"画图"为主的电子黑板的"板书"方法.

关 键 词:电子黑板  课程整合  信息技术  数学  电脑屏幕  教学行为  板书  画图
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