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| 历史教学中爱国情感培育的内容和途径 | |
| 引用本文： | 王剑佳.历史教学中爱国情感培育的内容和途径[J].历史教学问题,1996(2). |
| 作者姓名： | 王剑佳 |
| 作者单位： | 浙江宁海风潭中学 |
| 摘 要： | 爱国情感是爱国主义形成的基本标志，爱国情感培育是爱国主义教育过程中情感教育的目标．如何在中学阶段形成并巩固爱国情感是中学各科教师尤其是历史教师义不容辞的任务。为完成这一任务，从根本上落实《爱国主义教育实施纲要》，必须研究和确定爱国情感内容，研究和探讨培育爱国情感途径，只有这样，才能使爱国主义教育目标明确，有的放矢，对症下药，有法可循，才能把历史教学中爱国主义教育引向深入．历史教学中爱国情感之内容爱国情感乃道德情感，由人之心理发生，要确定爱国情感培育内容，首要的是了解爱国情感的心理成份．爱国情感心… |
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