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国内教师培训研究的定量分析
引用本文:刘丽丽,戚雪.国内教师培训研究的定量分析[J].继续教育研究,2010(3):78-80.
作者姓名:刘丽丽  戚雪
作者单位:华中师范大学,信息技术系,湖北,武汉,430079
摘    要:采用内容分析法,以教育技术专业期刊中教师培训的相关文章为研究对象,分析了国内教师培训的研究现状和发展趋势,同时发现研究中存在的一些问题和研究的新方向,并为今后教师培训的研究工作和实际培训工作提供了几点启示。

关 键 词:教师培训  研究  现状分析

Quantitative Analysis of Teachers' Training in China
Liu Lili,Qi Xue.Quantitative Analysis of Teachers' Training in China[J].Continue Education Research,2010(3):78-80.
Authors:Liu Lili  Qi Xue
Abstract:
Keywords:
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