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| 中国特色教育家精神：核心要义、价值意蕴与实践路径 | |
| 引用本文： | 易凌云.中国特色教育家精神：核心要义、价值意蕴与实践路径[J].人民教育,2023(22):35-38. |
| 作者姓名： | 易凌云 |
| 作者单位： | 中国教育科学研究院教师发展研究所 |
| 摘 要： | <正>为庆祝第三十九个教师节，2023年9月9日在北京举行了全国优秀教师代表座谈会，习近平总书记致信全国优秀教师代表。信中，习近平总书记表达了对全国教育工作者的问候祝福，肯定了广大教师为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出的突出贡献。最为重要的是，习近平总书记明确提出并深刻阐释了中国特色教育家精神，殷切希望全国广大教师大力弘扬教育家精神，助力教育强国建设和民族复兴伟业。可以看出，在建设教育强国的战略目标和打造高质量教育体系的具体要求下，习近平总书记对中国特色教育家精神的凝练和阐释， |