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| 宏微结合的"分子和原子"教学 | |
| 引用本文： | 谷大鹏.宏微结合的"分子和原子"教学[J].中学化学教学参考,2022(4):63-64. |
| 作者姓名： | 谷大鹏 |
| 摘 要： | 在初中化学教学中,帮助学生形成化学基本观念,特别是"微粒观"的构建是化学学科教学的首要任务.人教版初中化学课本在编排设计、内容布局、展现方式等方面展现出化学研究问题的独有视角,对学生形成化学基本观念,提高化学思维有着重要影响,同样也为教师提供教学方法、创造教学空间,促进学生化学核心素养的发展.本文基于人教版初中化学物质... |
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