课程思政与中职基础化学课程融合实践研究 |
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引用本文: | 陈倩,秦燕萍,谭剑炼.课程思政与中职基础化学课程融合实践研究[J].广西教育,2024(5):30-33. |
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作者姓名: | 陈倩 秦燕萍 谭剑炼 |
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作者单位: | 1. 桂东卫生学校;2. 广西中医药大学附属贺州医院、贺州市中医医院心血管内科一区 |
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基金项目: | 2022年度广西职业教育教学改革研究项目“三全育人视域下课程思政融入中职化学课程教学改革研究与实践”(GXZZJG2022B165); |
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摘 要: | 基础化学是中职药剂和护理等医学类专业的基础课程,肩负着培养学生理论基础和职业技能的重任,在中职化学课程中开展课程思政,是适应新时代职业教育发展方向、实现立德树人根本任务的重要途径。课题组以中职基础化学课程为载体,基于中等职业教育“立德树人,德技并修”的人才培养目标,开展课程思政融入中职化学教学的改革研究,针对课程思政背景下中职化学思政元素资料库缺失、教学设计不完善等问题,提出了思政元素有效融入中职基础化学课程教学的路径:搜集化学思政元素,建立化学思政元素资源库;优化课程思政元素融入方式,有效渗透思政教育;完善教学评价体系,检验课程思政育人成效。
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关 键 词: | 课程思政 中职化学 基础化学 |
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