柳北实践:区域名师工作室“四径四维”模式的构建 |
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引用本文: | 黄迪.柳北实践:区域名师工作室“四径四维”模式的构建[J].广西教育,2023(34):35-37. |
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作者姓名: | 黄迪 |
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作者单位: | 柳州市柳北区教育局教研室 |
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摘 要: | 本文以柳州市柳北区的区域名师工作室为研究对象,分析其以“内部运行(四条路径)+外部支持(四个维度)”为特点的工作模式,以实际数据和案例说明这种模式能解决城乡、校际师资水平差异大、学生能力不平衡的问题,为推动义务教育优质均衡发展提供参考。
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关 键 词: | 区域名师工作室 四条路径 四个维度 柳北实践 |
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