体育专业大学生健康素养调查与提升分析 |
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引用本文: | 任文岗,马宝玲.体育专业大学生健康素养调查与提升分析[J].新体育,2023(24):98-100. |
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作者姓名: | 任文岗 马宝玲 |
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作者单位: | 1. 河北体育学院;2. 河北科技师范学院体育与健康学院 |
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基金项目: | 2022年度河北省社会科学发展研究课题:《体育专业大学生健康素养调查与提升研究》课题编号:20220202297; |
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摘 要: | 为了掌握和了解现今大学生身体健康状况,促进大学生群体健康素养不断提高,通过文献资料调研、实验设计、调查问卷、数理统计和逻辑分析方法,研究得出体育专业大学生具备健康素养的占比7.69%,针对健康素养基本知识理论、健康生活习惯、健康技能水平三方面素养进行调研,发现具备以上健康素养的占比分别为21.56%、2.35%、69.89%。从存在的问题因素上看,其中体育专业大学生对安全与急救了解不健全占比最突出,达到69.23%,基本医疗常识不熟知达到24.3%,科学健康观念占比17.81%,慢性疾病预防占比8.86%,传染病预防6.18%。由此得出:目前体育专业大学生健康素养平均水平较低,受到多层次、多因素影响现象较为严重,需及时全面采取有力措施,加强健康素养宣教,提升专业化体育教学,以保障体育专业大学生健康素养水平的稳步提高。
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关 键 词: | 体育专业 大学生 健康素养 调查 提升措施 |
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