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| 注重调控艺术 优化课堂教学 | |
| 引用本文： | 黄益如.注重调控艺术 优化课堂教学[J].现代技能开发,2011(9):158-159. |
| 作者姓名： | 黄益如 |
| 作者单位： | 南通高等师范学校,江苏南通226100 |
| 摘 要： | 教学调控艺术是体现教师教学境界的标志之一，是提高课堂教学效果的基本保证，通过对教学节奏、课堂氛围、学生激情、教学内容等方面的调控，从而优化教学过程，提高课堂教学效果。 |
| 关 键 词： | 调控艺术 优化 课堂教学 |
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