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| 高职院校创业教育实践体系的构建研究——以常州纺织服装职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 王磊.高职院校创业教育实践体系的构建研究——以常州纺织服装职业技术学院为例[J].创新与创业教育,2015(3):19-21. |
| 作者姓名： | 王磊 |
| 作者单位： | 常州纺织服装职业技术学院,江苏常州,213164 |
| 摘 要： | 创业教育实践体系的构建对深化高职院校教育教学改革,提高大学生创新、创业、创造能力,提高人才培养质量,推动大学生就业与创业具有非常重要的现实意义.基于常州纺织服装职业技术学院的“三零”“三平台”的创业教育实践,结合案例解剖、逻辑分析等方法,阐述创业教育实践体系构建的必要性,构建“全程化”“一体化”“系统化”“常态化”的创业教育实践体系,旨在为高职院校创业教育的成功实现提供参考. |
| 关 键 词： | 常州纺织服装职业技术学院 创业教育 实践体系 |
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