| 福建省应用技术大学创业教育体系完善研究——以厦门理工学院为例 |
| |
| 引用本文： | 陈泳.福建省应用技术大学创业教育体系完善研究——以厦门理工学院为例[J].创新与创业教育,2015(3):36-39. |
| |
| 作者姓名： | 陈泳 |
| |
| 作者单位： | 福建工程学院思想政治理论课教研部,福建福州,350118 |
| |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十二五”规划一般项目“福建省应用型本科院校构建大学生创业教育体系研究”(FJCGGJ12-118)，福建省高等学校思想政治教育研究会项目“应用型本科院校大学生创业教育研究”(JBS10138)，福建省教育厅人文社科项目 |
| |
| 摘 要： | 按照党的十八大和十八届三中全会的部署,我国高教领域又一重大改革正酝酿出炉,一批普通本科高校向应用技术大学转型.转型发展中的福建省应用技术大学,如何构建完善的创业教育体系成为一项新的课题,选取走在福建省创业教育前列的厦门理工学院为典型案例,在聚焦其与企业基于“六协同”理念开设的创新创业实验班创业教育的基础上,剖析其创业教育课程体系、实践体系、保障体系的整体框架及创新联盟机制,积极汇集各界资源的发展特色,对应用技术大学构建完善的创业教育体系提出“加强创业教育师资培训力度,夯实创业教育基础、构建创业教育评估体系、实现创业教育预期效果”的建议.
|
| 关 键 词： | 应用技术大学 厦门大学 创业教育 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
