电子白板使语文课堂更便于发展学生的多元智能 |
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引用本文: | 孙国栋.电子白板使语文课堂更便于发展学生的多元智能[J].中国现代教育装备,2011(16):36-37. |
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作者姓名: | 孙国栋 |
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作者单位: | 山东省淄博市临淄区朱台中学 |
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摘 要: | 20世纪80年代,美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德?加德纳博士提出人类的智能是多元化而非单一的:主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能8项组成。他认为每个人都应该拥有不同的智能优势组合,对学生进行教育时,
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关 键 词: | 多元智能 语文课堂 电子白板 学生 20世纪80年代 数学逻辑智能 身体运动智能 自我认知 |
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