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| 外来工子弟学校教师压力分析与解决策略 | |
| 引用本文： | 邓云洲,伍园园.外来工子弟学校教师压力分析与解决策略[J].教育导刊,2008(6):26-29. |
| 作者姓名： | 邓云洲 伍园园 |
| 作者单位： | [1]广州大学附属中学校长硕士生导师,广东广州510050 [2]广州大学教育学院,广东广州510006 |
| 基金项目： | 本文为全国人大教科文卫委员会2005年11月立项“《民办教育促进法》配套政策和学校制度研究”系列成果之一. |
| 摘 要： | 外来工子弟学校是为了满足广大外来工子弟的教育需求而成长起来的一类新型民办学校。众所周知,教师压力是民办学校普遍存在的问题，而外来工子弟学校教师的压力尤为突显，并严重影响教育质量和学校的发展，是一个急需解决的问题。本文以广东某市的外来工子弟学校为例，从社会层面、学校管理层面、经济层面、个人层面去分析外来工子弟学校教师压力的来源，并提出相应的解决策略。 |
| 关 键 词： | 外来工子弟学校 教师压力 解决策略 |
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