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中国当代职教课程模式改革简析
引用本文:李翔,邓晞翎.中国当代职教课程模式改革简析[J].教育与职业,2010(26).
作者姓名:李翔  邓晞翎
作者单位:广西体育高等专科学校教育技术部,广西,南宁,530012
摘    要:我国当代职业教育课程开发的实践中出现多种课程模式并存的现象,这使高职院校在课程改革选择课程模式时产生了困惑.文章对目前基于"工作导向"的主流课程模式进行分析,有助于我们把握职业教育课程模式改革与发展的脉络,同时也为高职院校选择课程模式提供有价值的启示.

关 键 词:职业教育  课程模式  工作导向
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