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| 初中英语任务型教学活动设计初探 | |
| 引用本文： | 李兰珍.初中英语任务型教学活动设计初探[J].读与写:教育教学刊,2007,4(2):61-61,2. |
| 作者姓名： | 李兰珍 |
| 作者单位： | 衡水市北门口学校 河北衡水053000 |
| 摘 要： | 任务型教学(Task-Based Learning,简称TBL)是20世纪80年代外语教学研究者经过大量实践和研究总结出的具有重大影响意义的语言教学模式。在英语课堂教学中巧设善用任务,能有利的激起学生的创造动力,最大限度地发挥学的主观能动性,切实提高学生综合运用英语的语言能力。 |
| 关 键 词： | 任务型教学 任务 创新 设计 小组合作 |
| 文章编号： | 1672-1578（2007）02-0061-02 |
| 修稿时间： | 2007-01-07 |
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