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| 审美莫忽视了美的背面 | |
| 引用本文： | 王敏.审美莫忽视了美的背面[J].语文教学与研究,2004(11):69-69. |
| 作者姓名： | 王敏 |
| 摘 要： | 新课标把培养审美感知和审美创造的能力摆在明显的地位。审美之“美”是一个美学范畴，它包括大众化的美与丑这一对孪生姐妹。因此，语文审美活动在认识美好事物的同时，切莫忽视了事物丑的一面。只有充分审视了丑，人的思维、情感、认识等方面才可能提升到一个新的境界。 |
| 关 键 词： | 审美教育 课程标准 语文教学 中学 阅读指导 |
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