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从认知图式看汉英习语翻译
引用本文:韩娅娟,李银美.从认知图式看汉英习语翻译[J].科教文汇,2008(22):253-253.
作者姓名:韩娅娟  李银美
作者单位:[1]西安思源职业学院,陕西·西安710038; [2]北京市第十七中学,北京100006
摘    要:由于历史、宗教信仰、传统习惯、民族心理等方面的影响,汉英两族人们之间的认知图式必然会有着不同之处。而认知图式的不同,势必会影响到汉英习语的翻译。本文试从认知图式的角度来分析英语和汉语的成语翻译上存在的问题,并探讨成语翻译的可行方法。

关 键 词:汉英成语  认知图式  翻译方法
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