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| 物理思想教学的重要意义 | |
| 引用本文： | 王建超.物理思想教学的重要意义[J].新乡师范高等专科学校学报,2003,17(2):58-58. |
| 作者姓名： | 王建超 |
| 作者单位： | 新乡师范高等专科学校,物理系,河南,新乡,453000 |
| 基金项目： | 河南省教育厅:“十五”教育科学规划2002年课题(课题编号:2002-JKGHB-403) |
| 摘 要： | <正> 0 引言 世纪之交,我国不断深化教育改革,其目的在于培养具有创新意识和创新能力的优秀人才。推进素质教育,全面提高全民族科学文化素质,为四个现代化的早日实现提供强有力的科技人才支撑,这是教育在四化建设中应该承担的责任。如何培养创新人才?在教学中如何进行素质教育?是教师应该深入研究的问题。创新意识和创新才能是以专业基础知识和基本技能为依托的,如何才能让学生学好专业基本知识并形成基本技能,在物理学学科课程的教学中物理思想的教学占有重要的地位。 |
| 关 键 词： | 物理思想教学 教学方法 教学改革 现实意义 |
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