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| 基于职业能力的高职理工类专业人文课程模块化教学改革 | |
| 引用本文： | 罗杰文.基于职业能力的高职理工类专业人文课程模块化教学改革[J].教育与职业,2012(29):124-125. |
| 作者姓名： | 罗杰文 |
| 作者单位： | 南宁职业技术学院机电工程学院 |
| 基金项目： | 2012年度广西高等教育教学改革工程立项项目一般A类课题“高职院校理工科专业模块化人文课程开发与研究”的研究成果。(课题编号:2012JGA316) |
| 摘 要： | 文章通过调查高职理工类学生人文素质状况,分析高职院校人文课程改革现状,提出模块化人文素质课程改革的思路。人文课程改革以高职生必须具备的职业能力为导向,构建模块化人文课程体系,培养学生宽泛的基础人文素质。 |
| 关 键 词： | 职业能力 理工类专业 人文课程 模块化教学 |
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