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| 协作探究学习策略在大学课堂教学中的实践探索 | |
| 引用本文： | 薛颖.协作探究学习策略在大学课堂教学中的实践探索[J].教育与职业,2012(26):147-148. |
| 作者姓名： | 薛颖 |
| 作者单位： | 赤峰学院 |
| 摘 要： | 知识经济时代,技术的迅猛发展对当前大学教育的人才培养提出新要求的同时,也提供了前所未有的发展机遇。学生的协作学习能力和探究学习能力是当前教育教学中的重要研究内容,协作学习和探究学习在课堂教学中的有效整合能够极大地发挥教育技术的优势。教师在教学过程中如何与学生进行互动达到共同发展、教师如何促进学生自主探究学习等是目前教育中的难点和热点问题,是当前教改实验研究的重要课题。文章以大学"图形图像处理"课程为基础、基于课堂教学进行的教学和学习活动方案的设计与实施等一系列教学实践工作,为协作探究教学策略在大学课堂教学中的实施提供了具有借鉴意义的建议和措施。 |
| 关 键 词： | 协作探究 学习策略 大学课堂 实践探索 |
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