紧扣题眼突破难点--人教版课标教材三年级(上)《找骆驼》教学片断及评析 |
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引用本文: | 姚烺强,张汉清.紧扣题眼突破难点--人教版课标教材三年级(上)《找骆驼》教学片断及评析[J].辽宁教育,2005(7):79-80. |
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作者姓名: | 姚烺强 张汉清 |
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摘 要: | 提示]
在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现.这是本文揭示的道理.如何通过老人指点商人找到骆驼的故事来认识这一道理,就成为本文教学的一个难点.这一教学片断以"找"为突破点,围绕老人怎样观察、怎样思考、怎样指点,终于"找"到骆驼展开.学生在愉快探索的氛围中攻下了这一难点,很有借鉴意义,能给我们深刻的启迪.
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