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| 朗读,风景这边独好 | |
| 引用本文： | 孙庆波,王其华.朗读,风景这边独好[J].青年教师,2006(10). |
| 作者姓名： | 孙庆波 王其华 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市新安小学，江苏省新沂市时集中心小学 |
| 摘 要： | 朗读是阅读教学中最重要、最经常的训练,是理解课文内容的重要途径。阅读教学要让学生正确流利有感情地朗读课文,在读中理解课文内容,获得审美体验和情感熏陶,朗读指导便成为语文教师重要的教学艺术。但是在具体的教学实践中,教师的朗读指导方法单调、机械、生硬,常见教师在分析、理解之后,提出要求"请同学们有感情地读读这部分",或 |
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