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基于内容分析的在线学习研究
引用本文:王红艳.基于内容分析的在线学习研究[J].渭南师范学院学报,2013,28(6):63-69.
作者姓名:王红艳
作者单位:渭南师范学院传媒工程学院,陕西渭南714000;陕西师范大学教师能力发展中心,西安710062
基金项目:陕西省教育厅科学研究计划项目,中央电教馆全国教育信息技术研究“十二五”规划课题,陕西省教育学会课题
摘    要:在线学习已成为教育技术、远程教育及图书馆等领域的研究热点之一.利用内容分析法对中国知网(CNKI)检索的311篇有关在线学习相关期刊文献,从文献的数量、研究类目与内容以及论文作者三个方面进行分析.研究结果表明:在线学习研究数量逐年上升;内容集中于技术研究与设计研究;研究者主要来自高校,所处区域主要是华东和华北.建议在今后的研究中应加强在线学习的基础研究、资源建设、学习策略设计研究.

关 键 词:研究述评  在线学习  内容分析

Study on the Online Learning Based on Content Analysis
WANG Hong-yan.Study on the Online Learning Based on Content Analysis[J].Journal of Weinan Teachers College,2013,28(6):63-69.
Authors:WANG Hong-yan
Institution:WANG Hong-yan1,2(1.School of Media and Communications,Weinan Normal University,Weinan 714000,China; 2.Center for Teacher Professional Ability Development,Shaanxi Normal University,Xi’an 710062,China)
Abstract:
Keywords:
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