| 儿童九型人格鉴定及其交往能力培养 |
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| 引用本文： | 许菁菁.儿童九型人格鉴定及其交往能力培养[J].渭南师范学院学报,2013,28(6):74-78. |
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| 作者姓名： | 许菁菁 |
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| 作者单位： | 安徽理工大学,安徽淮南,232001 |
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| 摘 要： | 九型人格是人本主义人格心理学的一个分支,其理论宗旨是从人格内在的发展需求出发,辩证地分析人格自我发展的期望与外部环境之间的关系.将九型人格理论引入儿童的人格塑造中,有助于教育者及早发现儿童人格发展中潜在的自我期望、人格发展矛盾等问题,因材施教,促进儿童人格均衡发展.
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| 关 键 词： | 九型人格 人格倾向 交往能力 培养 |
A Preliminary Study on Nine Personality Appraisal for Children with a Discussion on Communication Ability |
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| XU Jing-jing.A Preliminary Study on Nine Personality Appraisal for Children with a Discussion on Communication Ability[J].Journal of Weinan Teachers College,2013,28(6):74-78. |
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| Authors: | XU Jing-jing |
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| Institution: | XU Jing-jing(Anhui University of Science and Technology,Huainan 232001,China) |
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