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| 在数学教学中培养学生创新思维的途径 | |
| 引用本文： | 施学清.在数学教学中培养学生创新思维的途径[J].中学理科,2006(12):13-14. |
| 作者姓名： | 施学清 |
| 作者单位： | 江苏通州市兴东初级中学,226300 |
| 摘 要： | 学生创新思维习惯的养成与创新能力的培养，已成为实施素质教育的重点．课堂教学作为素质教育的主渠道，其在学生意识和能力的培养上，发挥着其他途径难以替代的重要作用．目前，数学的教育功能更是得到世人的认可：数学对于发展人的理性思维、创造能力都有着非常显著的价值．而问题作为数学课堂教学的核心，应得到教师充分的重视．在教学中加强学生创新思维的培养，能为新时代造就更多具有创造性、开拓性的创新人才．本文依托中学数学教学，对中学生创新思维培养的途径作了较为深入的探讨． |
| 关 键 词： | 中学数学教学 创新思维习惯 能力的培养 学生意识 数学课堂教学 创新思维培养 素质教育 理性思维 |
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