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| 加强朗读指导 培养学生语感 | |
| 引用本文： | 李兴文.加强朗读指导 培养学生语感[J].学生之友(小学版),2009(13):16-16. |
| 作者姓名： | 李兴文 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市玉营镇中心小学,223300 |
| 摘 要： | 语感是人们对语言文字敏锐的感觉力。语感敏锐者,在听、读时,能迅速捕捉信息,甚至能听出言外之意,读出文外之韵,表达对语言文字信息的真切而具体的感受。叶圣陶先生说：＂语言文字的训练,我认为最要紧的是训练语感,就是对于语言的锐敏的感觉。”作为一名小学语文教师必须深刻认识到语感培养的重要性。在阅读教学中自觉地运用语言规律和儿童心理发展规律指导学生的语感训练。那么，怎样培养学生的语感能力呢？ |
| 关 键 词： | 学生 培养 语言文字 朗读 文字信息 心理发展 阅读教学 训练 |
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