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| 美自生活 生活之美——小学美术要注重生活化教学 | |
| 引用本文： | 许立芬.美自生活 生活之美——小学美术要注重生活化教学[J].学生之友(小学版),2009(9):79-79. |
| 作者姓名： | 许立芬 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市德清县逸夫小学 |
| 摘 要： | 教育家杜威说:"教育即生活",教育的目的就是为了更好的生活。《美术课程标准》也明确指出:美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,注重美术课程与学生的生活经验紧密联系,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。可见,生活与美术是一体的,生活是美术得以生长的土壤,离开了生活,美术是无法进行"无土栽培"的。因此,美术教学要引导学生从生活中发现美、体验美、创造美! |
| 关 键 词： | 生活化教学 生活情境 学生生活 引导学生 美术教学 课堂活动 生活经验 生活中 小学美术 教学情境 |
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