|
|||||
|
|
| 有效评价 激发潜能 | |
| 引用本文： | 付浩,李雪艳.有效评价 激发潜能[J].学生之友(初中版),2009(12):24-24. |
| 作者姓名： | 付浩 李雪艳 |
| 作者单位： | 黑龙江省宁安实验小学 |
| 摘 要： | 随着课程改革的不断深入,大家已更加深刻地认识到教育评价改革是课程改革的有机组成部分,是课程改革取得成功的重要保证。树立教育评价观念,应用新型的教育评价方法,更有针对性的进行评价改革,发挥评价的导向和激励作用,是推进课程改革的关键。对学 |
| 关 键 词： | 课程改革 评价观念 学生时代 激励性 数学学习 数学问题 评价学生 激励作用 学习过程 评价改革 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |