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| 浅谈体育教学的开放性 | |
| 引用本文： | 徐国斌.浅谈体育教学的开放性[J].新课程研究,2008(9). |
| 作者姓名： | 徐国斌 |
| 作者单位： | 贵州正安县流渡中学 |
| 摘 要： | 体育是素质教育的重要内容,也是实施素质教育的重要手段。创新学校体育教育是全面推进素质教育、促使新课程改革的重要途径。学校体育教学要面对全体学生,以促进学生全面发展、使学生掌握一定的运动技能和技巧、增强学生的身体素质为目的。由于学生生活实际、性格以及体质上的差异，学生对体育项目的必趣和爱好呈现出不同的发展趋势，即存在着个体差异性。因此， |
| 关 键 词： | 学校体育教学 全体学生 开放 素质教育 学校体育教育 学生全面发展 新课程改革 个体差异性 |
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