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| 建构学习型思想政治教育模式 | |
| 引用本文： | 谢春红.建构学习型思想政治教育模式[J].思想理论教育(上半月综合版),2006(Z2). |
| 作者姓名： | 谢春红 |
| 作者单位： | 中山大学教育学院 广东广州510275 |
| 摘 要： | 学习型思想政治教育模式以学习为切入点,以人为基点,以共同目标生成为突破点,区别于经验型模式对受教育者目标的预设,而使其目标自主生成,使受教育者自觉自愿接受教育而达到教育目的。学习型模式的建构在实施策略上遵循真正学习、以人为本、系统思考、创造超越等原则,紧紧围绕生成共同目标来进行,其中,教育理念的转变是目标生成的前提;教育者的新角色是目标初步生成的关键;教育内容的渗入是目标生成的重要依托;教育方法与艺术的运用是目标生成的催化。 |
| 关 键 词： | 学习型思想政治教育 目标生成 学习型模式 经验型模式 |
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