美国大学教学助理管理制度研究——基于哥伦比亚大学的个案分析 |
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引用本文: | 彭敏.美国大学教学助理管理制度研究——基于哥伦比亚大学的个案分析[J].大学.研究与评价,2012(9):73-79. |
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作者姓名: | 彭敏 |
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摘 要: | 研究生教学助理通常又称为研究生助教,是指研究生在校攻读高等学位期间,按照学校相关规定,受聘帮助教师完成教学辅助工作,如教学准备、作业和考试的评定,实验准备及指导等。自1988年原国家教委办公厅颁发《高等学校聘用研究生担任助教工作试行办法》后,教学助理制度逐步被我国大学纳入研究生培养机制,作为研究生培养的一个重要环节。相...
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关 键 词: | 哥伦比亚大学 大学教学 美国大学 管理制度 个案分析 研究生教学 研究生培养 高等学校 |
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