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| 采用多种教学模式,打造精彩物理课堂 | |
| 引用本文： | 采小成.采用多种教学模式,打造精彩物理课堂[J].理科考试研究,2014(11):63-64. |
| 作者姓名： | 采小成 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市浒浦高级中学; |
| 摘 要： | 正高中物理以抽象思维为主,不但要定性分析,还要进行大量、复杂的定量计算,特别是以逻辑推理和代数计算的为主,很大程度上增加了学习的难度.结合高中物理的特点,要在教学中实现素质教育和创新能力的培养,教师就要不断的更新教育理念;探究多种教学模式,达到与课堂教学的完美契合,激发学生的学习兴趣,培养学生对自然学科的学科素养,以强化其创新意识;并在实施中根据课堂教学灵活运用,以确保高中物理课堂的高效性和实用性.一、顺应时代要求,更新教育理念激烈的高考竞争和严格的高考制度使教育逐渐的沦为应试教育.大多数教师在教学中重理论、轻实践;重分数、轻能力. |
| 关 键 词： | 教学模式 课堂教学 培养学生 高中物理 物理课堂 创新能力 新教育理念 时代要求 灵活运用 素质教育 |
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