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课程思政融入高职专业课程教学探索与实践——以“装配式混凝土结构检测”教学模块为例
引用本文:韦玮,刘承伟,杨青,李基恒.课程思政融入高职专业课程教学探索与实践——以“装配式混凝土结构检测”教学模块为例[J].科教文汇,2024(2):95-98.
作者姓名:韦玮  刘承伟  杨青  李基恒
作者单位:广西交通职业技术学院
摘    要:该文以“建筑工程结构检测”课程中的教学模块“装配式混凝土结构检测”为例,围绕“岗课赛证”重构课程内容及课程思政内容体系,通过课前启化、课中内化、课后拓展,对课程思政融入高职专业课程教学进行探索和实践,并对课程思政的实施效果和评价体系进行了分析,提出反思和改进措施。

关 键 词:课程思政  高职  教学设计
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