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“三全育人”视阈下高校校友资源协同育人机制研究
引用本文:任静静.“三全育人”视阈下高校校友资源协同育人机制研究[J].高校后勤研究,2024(2):81-84.
作者姓名:任静静
作者单位:江苏开放大学
摘    要:校友资源协同育人已经成为新时代育人工作的重要抓手。学习习近平总书记关于培养担当民族复兴大任的“时代新人”重要论述,澄明协同育人的理论渊源。本文从新视阈、新内涵、新挑战三方面剖析“三全育人”视阈下校友资源协同育人的重要意义,并从全员育人、全程育人、全方位育人三部分探寻校友资源协同育人的实践进路,以期丰富相关领域的研究。

关 键 词:三全育人  校友资源  协同育人
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