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| 自主分层破解中职学生英语学习障碍的现实选择 | |
| 引用本文： | 叶海娇.自主分层破解中职学生英语学习障碍的现实选择[J].新课程研究,2013(1). |
| 作者姓名： | 叶海娇 |
| 作者单位： | 浙江省台州市三门县职业中等专业学校 |
| 摘 要： | 中职语文教学长期以来面临高耗低效的教学困境.文章从生活化的角度进行思考和研究,探索走出中职语文教学尴尬现状的有效途径. |
| 关 键 词： | 教学生活化 教学观念 人文教育 职业生活 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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