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词汇知识框架及其对词汇教学的启示
引用本文:
蒋燕玲.词汇知识框架及其对词汇教学的启示[J].新课程研究,2013(3).
作者姓名:
蒋燕玲
作者单位:
浙江警官职业学院
摘 要:
词汇习得在语言教学中的作用至关重要.词汇知识框架是词汇习得研究的基础理论之一.从词汇的维度和发展角度出发,介绍词汇知识框架,探讨其对高职高专词汇教学的启示.
关 键 词:
词汇知识
词汇维度
词汇发展
词汇教学启示
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