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| 英汉文化认知与英语学习能力的培养 | |
| 引用本文： | 宣佳元,赵华威.英汉文化认知与英语学习能力的培养[J].海外英语,2012(8). |
| 作者姓名： | 宣佳元 赵华威 |
| 作者单位： | 佳木斯大学 外国语学院,黑龙江 佳木斯,154007 |
| 基金项目： | 此文用以支持2011年黑龙江省哲学社会科学研究规划项目:汉语文化认知图式对跨文化交际影响的研究 |
| 摘 要： | 经济全球化的逐渐深入对我国高等教育的英语教学提出了新的要求,多元文化认知能力和跨文化交际能力已经作为衡量现代人才的重要标准.语言和文化之间有着千丝万缕的关系,所以文化认知在语言教学中起着举足轻重的作用.作为高校英语教师,为了满足新时期国家和社会对人才培养的需要,我们必须引导学生构建多元文化认知体系,从而有效化解文化冲突、提高他们的英语学习能力和跨文化交际能力. |
| 关 键 词： | 文化认知 文化冲突 英语学习 |
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