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| 项目式教学培养高职学生英语写作能力探析 | |
| 引用本文： | 李丛梅.项目式教学培养高职学生英语写作能力探析[J].辽宁高职学报,2013(10):47-48,72. |
| 作者姓名： | 李丛梅 |
| 作者单位： | 辽宁经济管理干部学院,辽宁 沈阳110122 |
| 基金项目： | 辽宁经济管理干部学院2012年度立项课题（Lnemci-201217） |
| 摘 要： | 以项目式教学为平台，对高职院校英语教学培养学生写作能力进行了研究。目前一些高职院校英语教学依旧采用传统的应试方法，以过级考试和期末考试的需要为英语写作教学的指导方针，这势必无法满足职业教育培养应用型人才的需要。基于此，将项目式教学的先进理念引入高职英语写作教学，打破教材和教法局限，以真实的写作素材为平台，整合写作课程资源，能有效解决写作教学内容和实践需求相脱节的问题。 |
| 关 键 词： | 高职教育 英语 项目式教学 学生 写作能力 |
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