|
|||||
|
|
| 对大学英语语音教学的省思 | |
| 引用本文： | 王长松,何妍.对大学英语语音教学的省思[J].天津市教科院学报,2008(2):83-85. |
| 作者姓名： | 王长松 何妍 |
| 作者单位： | 天津市城市建设学院外语系,天津,300384 |
| 摘 要： | 一、大学英语教学及学生英语能力的现状近30年来我国大学英语教育取得了巨大的成绩。但是在新形势下，反思过去一段时间大学英语教育，不难发现我们的教学与教学效果与2004年新《大学英语课程教学要求》（以下简称的《课程要求》）有很大距离。主要表现在：其一，“费时较多，收效较低”的教学现状很普遍；其二，重视阅读能力培养，轻视对学生英语综合能力，特别是听说能力的培养；其三，作为语言学习的第一要素——语音教学和学习， |
| 关 键 词： | 大学英语教学 语音教学 能力培养 英语教育 语言学习 教学要求 教学效果 教学现状 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |