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| 紧扣题眼 理解文章──《爬天都峰》教学设计 | |
| 引用本文： | 纪燕青.紧扣题眼 理解文章──《爬天都峰》教学设计[J].甘肃教育,1995(9). |
| 作者姓名： | 纪燕青 |
| 摘 要： | 紧扣题眼理解文章──《爬天都峰》教学设计纪燕青俗话说：文有文眼，题有题眼。“眼”乃神光所聚，具有观照全篇的作用。九年制义务教育第五册第九课《爬天都峰》是新选的一篇文章。题中的“爬”字就是文章的题眼。我们在教学中可以紧扣“爬”字，理解文意。一、由题眼理... |
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