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学前自闭症儿童语言康复训练个案研究
引用本文:张心雪,左瑞勇.学前自闭症儿童语言康复训练个案研究[J].重庆教育学院学报,2015,28(3):163-166,176.
作者姓名:张心雪  左瑞勇
作者单位:重庆师范大学教育科学院,重庆,401331
摘    要:以重庆市X自闭症康复训练中心的一例学前自闭症儿童为个案,在对其语言发展现状进行评估的基础上,有针对性地制定并实施了语言康复训练的方案,取得了较为显著的成效,对学前自闭症儿童的语言康复训练实践具有一定的启示意义。

关 键 词:学前自闭症儿童  语言  康复训练
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