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高校声乐课程教材建设研究
引用本文:覃乃军.高校声乐课程教材建设研究[J].长春教育学院学报,2013(21):112-113.
作者姓名:覃乃军
作者单位:广西师范学院音乐舞蹈学院
基金项目:广西师范学院2014年度教改课题“广西高校音乐舞蹈人才培养体系构建研究——基于广西骆越文化研究基地”成果
摘    要:声乐专业的教材应是声乐教学所用的对本专业学生进行理论、知识、技能传授和训练的文字、音像和乐谱材料。优秀的教材可以紧密联系和体现教学大纲的要求和进度,提高教学质量,此外,还可以开拓学生的视野,增强学生的创新思维,有利于学生全面的综合素质的提高。本文主要探讨高校声乐课程教材建设。

关 键 词:高校  声乐课程  教材建设  素质
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