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浅析看组合体视图的教学方法
引用本文:唐志祥,袁世先.浅析看组合体视图的教学方法[J].职教论坛,2003(22):41-41.
作者姓名:唐志祥  袁世先
作者单位:河南职业技术学院
摘    要:投影基础教学质量的好坏,体现在学生能否较快地看懂视图,能否较快地、正确地完成知二求三或补缺线的题。如果学生能做到,那么就表明投影部分的教学效果较好,学生的空间想象力获得了较好的发展和提高,为后继课的学习打下了较扎实的基础。所以,在教过投影作图的基础上,教好看组合体视图的内容对本门课是很重要的。看图是重点又是难点,如何突破难点是教师在教学上应多钻研的内容,这里浅谈一下我们的做法。一、讲透形体分析法,教会学生掌握正确的思维方法读图方法有形体分析法和线面分析法,读图教学中的核心是形体分析法,形体分析法对读叠加类和…

关 键 词:组合体视图  教学方法  职业教育  投影基础教学  形体分析法  思维方法  读图教学  习题课
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