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让学生自行探究《食物的营养》
引用本文:
郑和芬.让学生自行探究《食物的营养》[J].科学课,1999(10).
作者姓名:
郑和芬
作者单位:
湖北省荆门市实验小学 434500
摘 要:
教学《食物的营养》一课的一般思路是:先讨论“我们每天为什么要吃食物”引出食物里的营养成分及其对人体的作用;接着由教师教给学生三种检验食物的方法;然后学生用这三种方法去检验常见食物的营养;最后对学生进行营养保健教育。
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