新生代农民工心理健康教育长效机制的构建 |
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引用本文: | 王金云.新生代农民工心理健康教育长效机制的构建[J].天中学刊,2015(2):67-70. |
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作者姓名: | 王金云 |
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作者单位: | 黄淮学院社会管理系 |
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基金项目: | 2012年度教育部人文社会科学研究一般项目(12YJA190019) |
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摘 要: | 通过对新生代农民工心理健康教育状况的调查,可以剖析新生代农民工心理健康教育缺位的根源。构建政府、企业、个人三位一体的农民工心理健康教育长效机制,需要从三个方面入手:一是政府发挥主导作用,构建完善的制度保障,提供充足的经费支持;二是企业发挥主体作用,建立以组织保障机制、心理知识普及机制、心理预警和干预机制、心理疏导机制为内容的工作机制;三是新生代农民工发挥自身主体作用,消除认知误区,加强学习,提高个人素质。
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关 键 词: | 新生代农民工 心理健康教育 长效机制 |
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