拓展语文课程资源提高学生语文素养——浅谈城镇化背景下如何提高农村学生语文素养 |
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引用本文: | 王卫芳.拓展语文课程资源提高学生语文素养——浅谈城镇化背景下如何提高农村学生语文素养[J].文教资料,2007(13):142-145. |
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作者姓名: | 王卫芳 |
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作者单位: | 杭州萧山区高桥初中,浙江,杭州,311200 |
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摘 要: | 过去,人们大多强调语文学科的基础性、工具性,往往忽略语文课程的人文性。这些年,情况虽已大有好转,但在实际的语文教学中,仍有不少教师对语文学科的人文性认识不足、重视不够。本文明确提出提高学生的语文素养既是时代、现实的需要,也是语文教学自身发展的必然要求,强调“人文性”乃是语文课程的灵魂,并且提出了一些在语文教学中提高学生人文素养的具体操作策略。
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关 键 词: | 语文素养 课程资源 人文素养 |
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