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| 基于专业认知教育的会展概论教学设计 | |
| 引用本文： | 杜妍妍.基于专业认知教育的会展概论教学设计[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(10):216-217. |
| 作者姓名： | 杜妍妍 |
| 作者单位： | 安徽国际商务职业学院, 安徽 合肥 231100 |
| 摘 要： | 目前,很多学校的专业认知教育主要是入校时的专业教育.专业认知教育的不完善,导致很多学生茫然,不知道大学要学什么,怎么学,将来能做什么.笔者在几年的《会展概论》教学中,坚持把专业认知作为教学的重要目标,培养学生的专业兴趣,坚定学生的专业信心. |
| 关 键 词： | 职业认知 教学设计 会展概论 |
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