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| “双减”政策下初中语文作业设计 | |
| 引用本文： | 郭洁展,李佳.“双减”政策下初中语文作业设计[J].洛阳师范学院学报,2022(6):81-83. |
| 作者姓名： | 郭洁展 李佳 |
| 作者单位： | 吉林师范大学文学院 |
| 摘 要： | 语文作业是提高学生语文素养的重要一环，合理高效的作业可以帮助学生巩固知识、查漏补缺、拓展思维。“双减”政策要求减轻学生的作业负担，对作业设计提出了更高的要求。“双减”政策下初中语文作业设计应以明确化的目标为导向、以多样化的形式为基石、以层次性的内容为关键，把素质教育落在实处，提高学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | “双减”政策 初中语文 作业设计 |