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| 高校数字图书馆知识服务模式创新研究 ——基于读者行为偏好 | |
| 引用本文： | 闫 闵,过仕明.高校数字图书馆知识服务模式创新研究 ——基于读者行为偏好[J].情报科学,2018,36(5):35-40. |
| 作者姓名： | 闫 闵 过仕明 |
| 摘 要： | 【目的/意义】“互联网+”环境下高校数字图书馆传统服务模式受到冲击，图书馆资源优势难以显现，文章
力图构建能够吸引读者、引领读者、符合校园环境、实践性强的数字图书馆知识服务模式。【方法/过程】文章以高校
数字图书馆为主体，分析“互联网+”环境下，传统高校数字图书馆服务模式发展的阻碍以及高校读者行为偏好总体
特点，研究创新高校数字图书馆服务模式的重要性与可行性，从整体模型框架和运作流程两方面详细构建。【结果/
结论】建立创新高校数字图书馆知识服务模式需要优化传统服务模式。建议优化服务内容、完善移动终端、建立部
门对接系统、转变服务意识、合理设置人员岗位。 |
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